(楊靜)密切與學生家庭的溝通聯(lián)系、引導子女在社會體驗中成長、擴大社會資源開放共享……記者8日從山西省教育廳獲悉，該廳聯(lián)合山西省公安廳、山西省民政廳等十三部門發(fā)布《關于進一步推進學校家庭社會協(xié)同育人工作的通知》，多舉措推進學校家庭社會協(xié)同育人，促進學生全面發(fā)展健康成長。

學校方面，發(fā)揮學校協(xié)同育人的主導作用。學校要密切與學生家庭的溝通聯(lián)系。各中小學校、幼兒園要建立健全家校有效溝通機制，創(chuàng)新日常聯(lián)系途徑，完善家庭聯(lián)系冊，用好通信工具等，促進學校與家庭密切溝通聯(lián)系，引導家長主動關心關注學校教育。

同時，學校要深化家庭教育指導服務。各中小學校、幼兒園要把做好家庭教育指導服務作為重要職責，納入學校工作計劃。協(xié)調社會資源發(fā)揮育人作用。

家庭方面，家長要履行家庭教育主體責任。提高家庭教育水平。家長要進一步強化“家庭是第一個課堂、家長是第一任老師”的責任意識。要注重家庭建設，堅持以身作則、言傳身教，培育向上向善的家庭文化，為子女健康成長創(chuàng)造良好家庭環(huán)境。同時積極配合學校教育。引導子女在社會體驗中成長。

社會方面，社會有效支持服務全面育人。健全社會家庭教育服務體系。將家庭教育指導作為城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務重要內容，積極構建普惠性家庭教育公共服務體系；依托城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務設施、婦女兒童之家等普遍建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)的家長學校等家庭教育指導服務站點，配備專兼結合的專業(yè)指導人員，有針對性地做好指導服務。2025年社區(qū)建站率達到90%，服務站點每年至少組織4次普惠性家庭教育指導服務活動。

擴大社會資源開放共享。各類愛國主義教育基地、法治教育基地等和圖書館、博物館等，要面向中小學生及學齡前兒童免費或優(yōu)惠開放；常態(tài)化開展宣傳教育、科學普及、文化傳承、興趣培養(yǎng)和實踐體驗活動，并通過設立綠色通道、線上預約、開放日等方式，提供社會育人便利資源。

此外，要凈化社會育人環(huán)境。建立多部門協(xié)調配合的學校安全工作機制，加強校園周邊環(huán)境治理，強化安全風險防控；深化各類校外培訓治理，加大學科類隱形變異培訓治理力度，嚴禁社會機構以研學實踐、夏(冬)令營等名義開展校外培訓活動，嚴懲重罰違法違規(guī)行為。(完)

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